Wo Talente erblühen

Die Besonderheiten der gruuna Schule

• Neurodiversität
• Freie moderne Waldorfschule
• Finanzielle Unterstützung und wirtschaftliche, sowie organisatorische Kompetenz durch die eigens für die gruuna Schule gegründete gruuna Stiftung.
• Gemeinsames Lernen der Schüler von der 1. bis zur 13. Klasse.
• Keine Ängste durch Benotung
• Keine Hausaufgaben in der Unterstufe

• In Unter- und Mittelstufe wird Bildung wirklich als Wissen wahrgenommen, wir lernen nicht für Noten sondern durch:

  • Erhalt der Neugier

  • Keine Angst vor Fehlern.. Die Schüler lernen Fehler zu nutzen…. Wir begreifen Fehler als Teil des Prozesses

  • Sozialer Umgang
  • Durch Respekt anderen Menschen gegenüber unabhängig vom finanziellen oder sozialen Status
  • Verantwortung
  • Selbstwirksamkeit
  • Mut
• Epochenunterricht (ein Thema wird behandelt, flächenübergreifend bearbeitet und abgeschlossen, bevor ein neues Thema bzw. eine neue Epoche beginnt).
• Fächerübergreifender Unterricht (die Epoche/Thema wird in jedes Fach aufgenommen… Dadurch werden Zusammenhänge besser verstanden).

• Zwei klassenübergreifende besondere Projektwochen (immer drei Wochen) im Jahr mit freien Workshops in denen die Schüler in fremde Länder und deren Sprachen eintauchen
  • Chinesische Projektwochen mit chinesischem Neujahrsfest
  • Englische Projektwochen mit englischem Fest
• Schuleigene Tablets ab der 5. Klasse (Schüler werden langsam an das arbeiten mit technischen Hilfsmitteln herangeführt)
• Englisch, Chinesisch, Russisch, Musik, Handwerk, Handarbeit durch nativ sprechende Fremdsprachenlehrer (Muttersprachler)
• Spezialisiert auf legasthenbegabte Schüler (es werden verschiedene Methoden beim  Lesen - und Schreibenlernen angewandt)
  • Alle Lehrer der Schule sind mit den Methoden vertraut und geschult
• Eigene vegetarische vollwertige Küche und Mensa

• Schuleigener Pferdehof / Handlungspädagogik (unsere Schüler erleben klassenübergreifenden  Unterricht wie Musik, Sport, Fremdsprachen, Handwerk, Kunst, Biologie, Physik, Chemie Mathematik, Theater, Ernährungskunde, den Umgang mit Pferden und der Natur)
  • Die Pferde der gruuna Schule sind speziell, unter anderem in Zirzensik, ausgebildet und können dadurch auch heilpädagogisch eingesetzt werden.
• Praktika zur Berufsorientierung: (Klasse 8 auf dem schuleigenen Pferdehof, Klasse 9 Forstpraktikum, Klasse 10 eigenes Praktikum, Klasse 11 soziales Praktikum)
• Keine standardisierte 45 minütige Unterrichtsstunde, sondern das Arbeiten in drei eineinhalbstündigen Blöcken (dadurch zeitlich und lokal unabhängiges Unterrichten und Lernen möglich, keine Schulklingel)
• Bewegtes Klassenzimmer: Zu jedem Block machen wir 15 Minuten Kräftigungs- und Mobilitätsübungen. Dadurch ist ein gemeinsames, konzentriertes Arbeiten und Lernen möglich.
• Unser Motto: Stärken stärken, Schwächen erkennen und lernen mit ihnen umzugehen
• Neben Hausmeistern, kümmern sich die Schüler auch selbst um Reparaturen und reinigen ihre Zimmer (dies führt zu mehr Wertschätzung im Umgang mit Materialien).
• Internationales Lehrerkollegium

• Oberstufe:
  • Naturwissenschaften und Mathematik werden direkt erlebt und intellektuell durchdrungen (zum Beispiel durch Wetter und Klimaforschung mit eigener Wetterstation oder durch Vermessungsprojekte)
  • Exkursionen im In- und Ausland, um hautnahe Erlebnisse im Bereich Literatur, Kultur, Kunst, Geschichte und politische Bildung zu ermöglichen

• Lehrerweiterbildungen:

  • Wöchentliche pädagogische Weiterbildungen unserer Lehrer.

  • Jährliche besondere Weiterbildungen: Z.B. Legasthenie, Autismus, Waldorfpädagogik, sichere Schule, …

  • Geförderte Ausbildung zum Waldorflehrer, wenn gewünscht

  • Abschlüsse:

    • Hauptschulabschluss (11. Klasse), Realschulabschluss (12. Klasse)

    • CSE (12. Klasse)

    • Abitur (13. Klasse)

Intention

Warum die gruuna Schule entstanden ist.

Wir sind der festen Überzeugung, dass sich "Schule" verändern muss, denn auch die Zeiten verändern sich, die Leben unserer Kinder verändern sich. Wir alle wissen, es fehlt an Bewegung, an wirklich erlebten Handlungen, außerhalb von Computern, Telefon, Autos... Dadurch verstärken sich Probleme und Ängste.

Also muss sich auch Bildung verändern.

Lernen am Leben durch Handlungspädagogik, durch wirklich erlebte Sprachen, durch praktiziertes Handwerk, Kunst und Musik. Das Erleben von vollwertiger gesunder Ernährung.

Wir erhalten die Kreativität und Neugier, indem wir Frust, Angst und Angepasstheit durch Benotungen vermeiden. Freundliche Bewertungen, die helfen sich selbst besser einzuschätzen, sowie helfende Hände beim Stärken der eigenen Stärken sind uns wichtig. Aber auch die eigenen Schwächen kennen zu lernen und mit ihnen umzugehen sind ein wichtiger Leitfaden der gruuna Schule.

Die Förderung von Selbständigkeit und Eigeninitiative ist Grundlegend für eine umfassende Bildung und Entwicklung.